lunes, 27 de julio de 2015

Nuestras Domo Chamal recorriendo


De paseo por Caral, a 3 horas de Lima por la panamericana norte, la ciudadela mas antigua de América , data de 5 mil años, construyeron pirámides truncas que se están estudiando desde el 1994 .



Recorriendo las bohemias y coloridas calles de Barranco. un bello distrito en Lima , parece desconectado totalmente del resto de la ciudad. 






miércoles, 15 de julio de 2015

¿ Como acercamos el arte a los niños ?

Como se puede acercar el arte en la vida de los niños ?  que beneficio les trae ? con que frecuencia un niño debe estar vinculado a un proceso artístico ?
Los padres tenemos muchas interrogantes con respecto a este tema, pues todos relacionamos el arte con la sensibilidad que queremos desarrollar en el niño, o por que " dicen " que un niño vinculado al arte es mas inteligente, desarrolla otras áreas del cerebro etc...  pero la verdad es que el tema es bastante mas sencillo . 

Un niño a los 2 años jugando con plastilina ya está en un proceso creativo, los niños siempre deben tener a destajo colores, cuadernos de dibujo, plastilina, acuarelas (  son mas fácil de manipular que la témpera) y cada día deben tener espacios para desarrollar su creatividad artística. Los beneficios que esto les trae son diversos, como por ejemplo lo mas importante a mi parecer es que los motiva a expresarse , pues como el arte es libre, no hay moldes o patrones a seguir a esa corta edad. y  si pintan con un hemano o vecinito están aprendiendo a socializar de un modo relajado. 
  Yo no soy una artista con un gran talento para la pintura pero siempre pinté, mis hijos desde que tienen uso de razón me ven pintando bordando, creando algo. soy muy busquilla con muchas técnicas. y siempre  desarrollé actividades de pintura entre ellos y sus amigos. y tengo una historia, pues en el cumple de mi hija menor yo organicé la matiné con una tarde de arte, compré bastidores con diversas figuras ya marcadas para que cada uno escoja  el que mas le guste, y en una mesa puse pinceles y pinturas acrílicas. todo iba bonito hasta que una mamá quiso quedarse presente en el jardíncito donde puse la mesa y le decía a la hija ... pinta de rosa ! ,,, ahora coge el lila ... ay hija así no esss ... yo le llamé la atención pues me estaba entorpeciendo la  actividad que yo quería lograr,  una simple tarde de arte " LIBRE "  pero ella ni caso me hizo y me dice ... ay es que yo soy super exigente ! luego de un rato le daba urticaria que su hija no pinte como ella quería así que cogió el dibujo y lo acabó ella ! me quede sorprendida y muy molesta, pues la niña que es un encanto le decía casi llorando , mamáaaaaaa yo quiero pintar !!!! bueno en esta situación hay cero posibilidad de lograr nutrir la creatividad de la niña con una madre tan sofocante. el tema de la creatividad no busca la perfección, busca la libre expresión sin frustración. 




Otro lado de la creatividad es inculcarles la música, pero acá si hay que tener mucho cuidado pues no es lo mismo dejar a un niño en una mesa con pinceles y pinturas,que seguro en unos segundos los coge y les da uso, pero un instrumento si se impone no logrará objetivo creativo alguno. probablemente el niño podrá tocar el Indian Lament de Dvorak sin mayor problema pero robotizado, presionado por un padre expectante y por un profesor estresado. 
  Yo por ejemplo siempre quise tocar piano,  moría realmente por tener clases de piano. era algo que anhelaba con todo mi ser , pero en mi ciudad en ese entonces no existían las posibilidades, recuerdo que mi madre me llevó a una escuela de música a dar un examen pero los postulantes eran muchos y las vacantes pocas. el tema es que cuando tuve mi primer hijo, a los 3 años lo inscribí en clases de piano. acá no hubo intención alguna de mi parte de consultarle a mi hijo si quería o no quería clases de piano, yo simplemente era una madre inexperta que solo quería ver realizado en mi hijo el deseo frustrado en mi niñez.  En la segunda clase el profesor me dice ...Sra, para estudiar un instrumento se requiere 20 % de talento y 80 % de atención - concentración. su hijo solo juega a girar en la banqueta y no presta atención a nada de lo que le digo, no malgaste su dinero.. bye bye jajajajaja. entendí el mensaje. 
Hoy tengo 3 hijos, ese pequeño que giraba en la banqueta en un mes cumple 15 años, le gusta mucho la música, toca guitarra electro acústica, tengo otro hijo de 9 años que toca violín, a pedido de el, pues lo llevamos a ver un recital de jazz manouché y quedó prendado del sonido del violín. y mi enana pequeña de 5 nos pidió por meses querer aprender a tocar piano y en eso está. pero insisto, para desarrollar el arte en la música, debe ser el niño quien manifieste el interés por un determinado instrumento .

















Expresiones artísticas existen muchísimas ! solo falta ponerlas en marcha, por ejemplo cuando mi hija manifestaba tanto interés por aprender piano , yo comencé con comprarle un metalófono, y en youtube habían temas muy didácticos para que ella los saque, incluso participó en su colegio en un show de talentos con su metalófono . lo que quiero decir es que para acercarlos a la música no se requiere comprar un saxo,  podemos  por ejemplo comenzar por adquirir un cajón, la percusión en los niños es alucinante,la percusión produce fascinación por su sonido y el poder de la comunicación por medio del ruido. es divertido y los llena de energía.  entonces resumiendo dejo ideas para fomentar la creatividad en los chicos :
- Tener organizado en cajitas colores, acuarelas, block etc.
-  recolectar piedras y pintarlas con acrílicos.
- imprimir mandalas y dejar que ellos las pinten de los colores que les fluyan, no dirigir la  actividad.
- origami, se puede adquirir un libro o simplemente buscar en internet.
- comprar un metalófono, a diferencia del xilófono, las teclas son de metal. el sonido es mas limpio, y en youtube hay muchos tutoriales para aprender canciones sencillas.
https://www.youtube.com/watch?v=IjmcCov-xxc

viernes, 10 de julio de 2015

Artesanos Ayacuchanos

Hace un tiempo visitando el museo de la gastronomía Peruana en Lima, compramos algunos cds, uno de ellos era RURAQ MAKI  hecho a mano , es un documental que muestra la gran variedad  y originalidad de artesanías en esa región de Ayacucho, rindiendo así un homenaje a los artistas populares que a pesar de la violencia que azotó a Ayacucho en la época del terrorismo , decidieron quedarse en su tierra y re inventarse . les paso a dar un esbozo de cada artesano y su arte. 

1- Julio Urbano Rojas : Destacado en retablos, continúa la línea estilística de la imaginaria Ayacuchana, que viene desde fines del  siglo XIX, el retrata los aspectos mas relevantes del diario vivir y además es un destacado maestro para motivar nuevas generaciones. 



2- Familia Oncebay : Dedicados al trabajo en telar, elaboran día a día hermosas piezas textiles , Don Honorato Oncebay se preocupa de rescatar el teñido con tintes naturales , dominando una gama de mas de 80 matices ! 



3- Mamerto Sánchez Cárdenas : Artesano de Quínua , dedicados a dar vida a la arcilla, que al quemarse toma un tono bermejo y sólida consistencia. Mamerto pertenece a la tradición alfarera, en ella retrata seres míticos, cristianos,, escenas campesinas , etc. 




3- Pintores de Sarhua :  En el incanato existió una tradición llamada " qellcas " o tablas pintadas con la punta de la pluma de aves, en ellas retrataban los  sucesos acontecidos . era una especia de genealogía familiar .  hoy en día los pintores Alejo Ramos, Misael Contreras y Jorge Pomacanchari son dignos representantes de este arte . sus pinturas representan las tradiciones de su comunidad. 




   4- Teofilo Araujo Choque : Dedicado a la hojalatería, el maestro Araujo continúa la tradición de est arte que existe desde el Virreinato , elabora candelabros,  lámparas, mecheros etc.  junto a sus hijos emprende la tarea de formas nuevos artesanos en este material . 








miércoles, 1 de julio de 2015

Caminando Barranco

Yo como extranjera en Lima disfruto demasiado " caminar " por Lima, olvido lo colapsada de sus calles, y me dejo cautivar por sus casonas y balcones del centro de Lima. hay una historia detrás de cada construcción colonial que logra transportarme. pero Barranco es Barranco ... pareciera que Barranco no tiene relación ni conexión con el resto de Lima. este distrito  tiene su propia esencia y que mis creaciones se vendan en 2 tiendas de Barranco para mi tiene un plus adicional, pues me siento muy cómoda en este distrito. hay una tendencia con tiendas de arte independiente que crece año a año.



Deambulamos por el paseo Saenz Peña en Barranco, En esta avenida importante para el distrito de Barranco existen edificaciones viejas y antiguas casonas con estilo europeo en donde resaltan motivos góticos y moriscos. Vemos una arquitectura muy variada en las mansiones de esta principal avenida que lo hace zona intangible 
 

 calle Cajamarca 


Otro punto imperdible en Barranco es el puente de los suspiros